Liberal education is thus defined m

Liberal education is thus defined more in terms of processes, procedures and rules. Lawson, however, has not abandoned the centrality of rationality in adult education for he still contends that “the concept of liberal education draws heavily upon the idea of disciplined thinking which is implicit in the whole idea of knowledge-based curriculum and upon academic disciplines” (43).

結果 (繁體中文) 1:

自由教育是這樣定義更過程、 程式和規則。勞森，然而，並沒有放棄理性在成人教育中的中心地位，他仍然認為，"人文教育的概念吸取大量的想法紀律思維，在以知識為基礎的課程，並根據學科的整個想法隱式"(43)。

結果 (繁體中文) 2:

因此，自由教育的定義更多的流程，程序和規則條款。勞森，但並沒有放棄理性的成人教育的核心，因為他仍然認為，“自由教育的理念很大程度上借鑒了紀律的思想觀念是隱含在知識型課程的整體思路，並在學科” （43）。

結果 (繁體中文) 3:

自由教育是這樣定義的過程，程式和規則。勞森，然而，並沒有放弃在成人教育中的合理性，他仍然主張“自由教育的理念，在整個思想，以知識為基礎的思想，這是隱含在知識的課程和學術學科”（43）的概念，“。