D: Maybe that’s why it’s hard for y

D: Maybe that’s why it’s hard for you to understand.
T: Maybe so.
D: Does that help you to understand it?
T: Yes, maybe next time.
D: They are very kind, and they don’t want to give you more than you can handle.
T: Now I just see lots of bright purple swirling. I don’t know what that means.
D: That’s all right. This will be something for Trina to think about. (Yes) All right. Ask them, “Do we need to call in the subconscious to find answers or can they give you your answers?”
T: Can we ask ya’ll? They say, “Sure.”
D: They have answers. But do they want us to call in the other part?
T: They say, the more the merrier. – They’re the keepers.
D: What are the keepers?
T: They’re the keepers of the knowledge.

結果 (中文) 1:

D： 也许这就是为什么很难让你明白。T： 也许是这样。D： 会帮助你去了解它吗？老师： 是的也许下一次。D： 他们都很好，和他们不想给你更多比您可以处理。老师： 现在看明亮的紫色旋流很的多。我不知道什么意思。D： 那好吧。这将是为天合光能想的东西。（是的）好吧。问问他们，"我们需要调用在潜意识中找到的答案或他们可以给你你的答案吗?"老师： 我们可以问你吗？他们说，"肯定会"。D： 他们有答案。但他们希望我们能在另一个部件叫吗？T： 他们说，越多越好。— — 他们是守护者。D： 什么是守护者？T： 他们知识的守护者。

結果 (中文) 3:

医生：也许这就是为什么对你来说很难理解。
T：也许是这样。
D会帮助你了解吗？
T：是的，也许下一次吧。
D：他们都很友善，他们不想给你比你可以处理。
T：现在我只看到明亮的紫色旋转很多。我不知道这意味着什么。
D：这是所有权利。这将对天合光能的思考。（是的）好。问他们，“我们需要在潜意识中找到答案，或者他们能给你答案？“
T：我们可以问你吗？他们说，“当然。”
D：他们的答案。但是他们想让我们打电话给另一部分？
T：他们说，人越多越好。–他们的守护者。
D：人是什么？
T：他们的知识的守护者。