2. Multiple intelligences don’t exi

2. Multiple intelligences don’t exist
Dan Willingham has summarised the research and shown that learning styles do not exist; on multiple intelligences, ‘for scientists, this theory of the mind is almost certainly incorrect’: ‘The fact that the theory is an inaccurate description of the mind makes it likely that the more closely an application draws on the theory, the less likely the application is to be effective. All in all, educators would likely do well to turn their time and attention elsewhere.’

結果 (繁體中文) 1:

2.多元智慧不存在丹威林厄姆已總結研究和顯示，並不存在學習風格;對多元智慧理論，'對於科學家來說，這一理論的思想是幾乎肯定是不對的': ' 事實理論是頭腦不准確描述使它可能更緊密地應用引起了理論，就越不可能的應用是有效。一切的一切，教育工作者可能會做很好，把他們的時間和注意力在別處.'

結果 (繁體中文) 2:

2，多元智能不存在
丹靈厄姆總結了研究表明，學習方式是不存在的; 多元智能“的科學家，這個理論的初衷幾乎可以肯定是不正確”：“該理論是心靈的不準確描述的事實使得它可能是更緊密的應用程序繪製的理論，就越有可能的應用是有效的。總而言之，教育工作者可能會很好地把他們的時間和注意力在別處。“

結果 (繁體中文) 3:

2。多元智能不存在Dan Willingham總結了研究表明學習風格不存在；多元智能，“對於科學家來說，這種理論思維的幾乎肯定是不正確的”：“事實上，理論是思想的不準確的描述可能更緊密的應用得出的理論，不容易應用是有效的。總的來說，教育者很可能會很好地把他們的時間和注意力轉移到其他地方。