When I was in Grade 10, I met a nic

When I was in Grade 10, I met a nice art teacher who named Sara Conkin. At first class, she let us into the abstract world. That was my first time to create a project after I researched some useful resources. In addition, there was my first time to use acrylic paint. We needed to put the canvas on the floor as well. While I was painting, I can use my brushes to create dots or shook my arm to create lots of dots at one time. Actually, I design a nonrepresentational pizza on the canvas. The red lines can be catsup, and the yellow dots and the green dots were composed of cheese and vegetables. Except those elements, I also create other elements as when I poured the acrylic paint onto the canvas. I think this is a good way to make me understand what abstract conception is and understand inspiration deeply.

結果 (法文) 1:

Quand j'étais en 10e année, j'ai rencontré un professeur d'art sympa qui l'a nommé Sara Conkin. À la première classe, elle nous laisse dans le monde abstrait. C'était ma première fois pour créer un projet après que j'ai fait des recherches quelques ressources utiles. En outre, il a été ma première fois d'utiliser la peinture acrylique. Nous avions besoin de mettre de la toile sur le plancher ainsi. Alors que je peignais, J'ai pouvez utiliser mes pinceaux pour créer des points ou a secoué mon bras pour créer beaucoup de points en une seule fois. En fait, je conçois une pizza nonrepresentational sur la toile. Les lignes rouges peuvent être le ketchup et les points jaunes et les points verts étaient composés de fromage et de légumes. Sauf ces éléments, j'ai également créer autres éléments tels que lorsque j'ai versé de la peinture acrylique sur toile. Je pense que c'est un bon moyen de me faire comprendre quelle conception abstraite est et inspiration profondément.

結果 (法文) 2:

Quand j'étais en 10e année, j'ai rencontré un professeur d'art agréable qui a nommé Sara Conkin. À première classe, elle nous laisse dans le monde abstrait. C'était ma première fois à créer un projet après j'ai fait des recherches des ressources utiles. En outre, il a été mon premier temps d'utiliser la peinture acrylique. Nous avions besoin de mettre la toile sur le sol ainsi. Alors que je peignais, je peux utiliser mes pinceaux pour créer des points ou secoué mon bras pour créer beaucoup de points en une seule fois. En fait, je conçois une pizza nonrepresentational sur la toile. Les lignes rouges peuvent être ketchup, et les points jaunes et les points verts ont été composé de fromage et de légumes. Sauf ces éléments, je crée aussi d'autres éléments comme quand j'ai versé de la peinture acrylique sur la toile. Je pense que c'est une bonne façon de me faire comprendre ce concept abstrait est source d'inspiration et de comprendre profondément.

結果 (法文) 3:

Quand j'étais en 10e année, j'ai rencontré une jolie professeur d'art qui l'a nommée Sara Conkin. En première classe, elle nous a laissé dans le monde abstrait. C'était ma première fois à créer un projet après que j'ai fait des recherches sur certaines ressources utiles. En outre, il a été mon premier temps d'utiliser la peinture acrylique. Il nous fallait mettre la toile sur la parole ainsi. Tandis que j'ai fait de la peinture,Je peux utiliser mon balais pour créer points ou secoué mon bras à créer beaucoup de points à un moment donné. En fait, j'ai une conception nonrepresentational pizza sur le canevas. Les lignes rouges peut être nous avons, et les points jaunes et les points verts étaient composées de fromage et des légumes. Hormis ces éléments, J'ai aussi créer d'autres éléments comme lorsque je verse la peinture acrylique sur le canevas.Je pense que c'est un bon moyen de me faire comprendre ce concept abstrait est et comprendre inspiration profondément.