Cognitive function was assessed dur

Cognitive function was assessed during REGARDS follow-up telephone interviews using standardized scripts and scoring methods described previously (33). Cognitive impairment was defined by each participant_s score on the SIS. Four expanded cognitive battery tests with demonstrated usefulness in early identification of cognitive decline, Alzheimer_s disease, or dementia were also used (26). These tests were Word List Learning (WLL) and semantic fluency (animal fluency [AF]) from the Consortium to Establish a Registry for Alzheimer_s Disease battery (26), and letter fluency (LF), recall, and orientation items from the Montreal Cognitive Assessment (MoCA recall and orientation) (27). These tools assess domains of memory (WLL and MoCA recall and orientation) and executive function (AF and LF) (12,26). The z-scores based on the mean and SD for each specific test in domains of memory and executive function were created, respectively. The average z-scores of both tests under each domain were used as the z-score of memory or executive function. Participants were included if they had at least one baseline measure in memory or executive function domain within ±12 months of PA assessment and at least one follow-up measure of the same test after the PA assessment (37). All cognitive assessments have been proven to be valid and reliable for both White and Black participants (12,26,27,33), with no significant racial/ethnic differences having been reported.

結果 (繁體中文) 1:

認知功能進行評估期間REGARDS後續使用標準化的腳本電話訪談和評分方法如前所述（33）。認知功能障礙被定義由每個participant_s得分的SIS。四個擴大了與表現出有用性認知測試電池在早期識別的認知衰退，Alzheimer_s疾病或癡呆也使用（26）。這些測試字表的學習算法（WLL）和語義流暢從聯盟（動物流暢[AF]）建立一個登記處Alzheimer_s疾病電池（26），和信流暢（LF），召回和方向的項目從蒙特利爾認知評估量表（MoCA召回和方向），（27）。這些工具評估的內存（WLL和MoCA召回和定向）和執行功能（AF和LF）（12,26）域。基於均值和SD用於的記憶和執行功能域各自特定的測試的z得分分別創建。每個域都下試驗的平均值z分數被用作內存或執行功能z得分。如果他們有至少一個基線量度存儲器或執行功能域±12個月PA評估和PA評估（37）後在相同的測試中的至少一個後續措施中的參與者都包括在內。所有的認知評估，已被證明是白色和黑色兩種參與者（12,26,27,33）有效和可靠的，與已報導的無顯著種族/族裔差異。如果他們有至少一個基線量度存儲器或執行功能域±12個月PA評估和PA評估（37）後在相同的測試中的至少一個後續措施中的參與者都包括在內。所有的認知評估，已被證明是白色和黑色兩種參與者（12,26,27,33）有效和可靠的，與已報導的無顯著種族/族裔差異。如果他們有至少一個基線量度存儲器或執行功能域±12個月PA評估和PA評估（37）後在相同的測試中的至少一個後續措施中的參與者都包括在內。所有的認知評估，已被證明是白色和黑色兩種參與者（12,26,27,33）有效和可靠的，與已報導的無顯著種族/族裔差異。

結果 (繁體中文) 2:

在關於使用前面描述的標準化腳本和評分方法進行的隨訪電話訪談中，對認知功能進行了評估（33）。認知障礙由 SIS 上的每個participant_s分數定義。還使用了四個擴展的認知電池測試，證明在早期識別認知衰退、Alzheimer_s疾病或癡呆症方面有用（26）。這些測試是單字清單學習 （WLL） 和語義流暢 （動物流利 [AF]） 從聯盟建立Alzheimer_s疾病電池 （26） 的註冊表，和字母流利 （LF）， 召回， 和方向專案從蒙特利爾認知評估 （MoCA 召回和方向） （27）.這些工具評估記憶體域（WLL 和 MoCA 召回和定向）和執行功能（自動對焦和 LF）（12，26）。分別創建了基於記憶體域和執行函數域中每個特定測試的平均值和 SD 的 z 分數。每個域下兩個測試的平均 z 得分用作記憶體或執行函數的 z 得分。如果參與者在 PA 評估的 ±12 個月內在記憶體或執行功能域中至少有一個基準度量，並在 PA 評估 （37） 之後對同一測試至少進行一次後續測量，則包括參與者。所有認知評估都證明對白人和黑人參與者（12，26，27，33）都是有效和可靠的，沒有報告明顯的種族/族裔差異。

結果 (繁體中文) 3:

認知功能的評估在後續的電話訪談中使用標準化的腳本和評分方法之前描述（33）。認知障礙的定義是每個參與者的SIS評分。四個擴展的認知電池測試也被用於早期識別認知能力下降、阿爾茨海默病或癡呆症（26）。這些測試包括單詞清單學習（WLL）和語義流暢性（動物流暢性[AF]），它們來自於建立阿爾茨海默氏症成套測驗（26）注册的聯盟，以及蒙特利爾認知評估（MoCA回憶和定向）中的字母流暢性（LF）、回憶和定向項目（27）。這些工具評估記憶領域（WLL和MoCA回憶和定向）和執行功能（AF和LF）（12，26）。在記憶和執行功能方面，分別根據每個特定測試的平均值和標準差得出z分數。兩個測試在每個領域的平均z分數被用作記憶或執行功能的z分數。如果參與者在PA評估後的±12個月內至少有一項記憶或執行功能領域的基線量測，並且在PA評估後至少有一項相同測試的隨訪量測（37）。所有認知評估對白人和黑人參與者（12、26、27、33）都是有效和可靠的，沒有明顯的種族/種族差异。