. Lai and Zheng (2018) argued that

. Lai and Zheng (2018) argued that as learners were placed at the heart of mobile learning rather than the mobility of the technology, an informed understanding of their perception and preferred use of mobile learning was critical to the successful application of such an educational platform.

結果 (繁體中文) 1:

。賴和鄭（2018）認為，學習者被放置在移動學習的心臟，而不是技術的流動性，他們的看法和最佳使用移動學習的一個明智的理解是這樣的教育平台的成功應用至關重要。

結果 (繁體中文) 2:

.Lai 和 Zheng （2018） 認為，由於學習者被置於移動學習的核心，而不是技術的移動性，因此，對手機學習的感知和首選使用進行知情的瞭解對於成功應用此類教育平臺。

結果 (繁體中文) 3:

.Lai和Zheng（2018）認為，由於學習者被置於移動學習的覈心，而不是科技的移動性，囙此，對他們的感知和對移動學習的偏好的瞭解，對於此類教育平臺的成功應用至關重要。