Kahn’s 1992 study builds on his pri

Kahn’s 1992 study builds on his prior work and describes the elements and benefits of presence. He defines the four dimensions of presence as attentiveness, connection, integration, and focus. When combined, these dimensions contribute to one’s ability to (a) continue learning; (b) question assumptions, imagine solutions, and implement change; and (c) be productive. By understanding oneself, others, and the situation, the present worker can formute solutions without becoming tangled in emotions of panic. From an organization’s standpoint, the benefits of employing individuals who are present at work include increased job performance and job satisfaction.

結果 (繁體中文) 1:

卡恩1992年的研究建立在他以前的工作，並介紹了元素和存在的好處網絡連接TS。他去網絡網元存在如注意力，連接，整合和聚焦的四個維度。合併後，這些尺寸有助於一個人的能力（一）繼續學習; （二）問題的假設，想像的解決方案，並實現變化; 及（c）是生產性。通過了解自己，他人和的情況下，本工作人員可以在不恐慌情緒變混亂formute解決方案。從組織的角度來看，誰是目前在工作中使用個人的好處網絡連接TS包括提高工作績效和工作滿意度。

結果 (繁體中文) 2:

Kahn 1992 年的研究以他以前的工作為基礎，描述了存在的元素和好處。他將存在中的四個維度定義為專注、聯繫、整合和專注。綜合起來，這些維度有助於（a） 繼續學習;（a） 繼續學習;（3） 學習能力;（b） 質疑假設、設想解決辦法和實施變革;和 （c） 高效。通過瞭解自己、他人和情況，現在的工人可以不捲入恐慌的情緒中解決問題。從組織的角度來看，雇用在職人員的好處包括提高工作績效和工作滿意度。

結果 (繁體中文) 3:

卡恩1992年的研究建立在他之前的工作基礎上，描述了存在的要素和好處。他將在場的四個維度定義為專注、聯系、綜合和專注。綜合起來，這些維度有助於提高一個人（a）繼續學習的能力；（b）質疑假設、設想解決方案和實施變革的能力；以及（c）富有成效的能力。通過瞭解自己、他人和情况，現在的工人可以在不陷入恐慌情緒的情况下製定解決方案。從一個組織的角度來看，雇傭在職人員的好處包括提高工作績效和工作滿意度。