Balance. In moving one’s body to mu

Balance. In moving one’s body to music, children can
stand while swaying or shifting their weight from one foot
(or side of the body) to the other—which means they can
balance. Imagine that “Let’s Do the Twist” fills the room.
Young toddlers try to copy their family child care provider’s
movements, twisting and shaking to the beat, while
attempting to stay balanced and not fall over! (Of course,
falling over is often the fun part.)

結果 (繁體中文) 1:

平衡。在將一個人的身體移動到音樂，孩子們可以站著搖曳或從一隻腳轉移自己的體重（或身體一側的） 到另 — — 這就意味著他們可以平衡。想像一下，"讓我們做扭"彌漫了整個房間。年輕的幼兒嘗試複製他們家庭兒童保健提供者運動，加撚和搖到的打，而試圖保持平衡和不摔倒了 ！（當然，是的摔倒往往是樂趣的一部分。)

結果 (繁體中文) 2:

平衡。在一個人的身體移動音樂，孩子們可以
站著搖擺或者從一隻腳轉移自己的體重
（或者身體一側）其他，這意味著他們可以
平衡。試想一下，“讓我們做捻”充滿了房間。
年輕的幼兒試圖複製他們的家庭照顧兒童者的
運動，扭曲和搖晃的節奏，同時
試圖保持平衡，而不是摔倒了！（當然，
倒下往往是最有趣的部分。）

結果 (繁體中文) 3:

平衡。在移動身體的音樂，孩子們可以站立時搖晃或從一隻腳移動他們的體重（或身體的一方）到另一方，這意味著他們可以平衡。想像一下，“讓我們做扭曲”充滿了房間。年幼的幼兒嘗試複製他們的家庭的兒童護理提供者的動作，扭曲和搖晃的節拍，而試圖保持平衡，不跌倒！（當然，跌倒往往是有趣的部分。）