What types of physical analogical m

What types of physical analogical models of cellular respiration pathways are generated by students? What is their underlying analogical reasoning? What do students’ self-generated physical analogical models and their reflections on their understanding as triggered by the modelling process tell us about their conception of the metabolic pathway of respiration?

結果 (繁體中文) 1:

由學生產生什麼類型的細胞呼吸途徑的物理模型類比？什麼是他們的潛在類比推理？
什麼是由建模過程中引發學生的自我生成的物理模型類比及其對他們的理解反思告訴我們，他們的呼吸代謝途徑的概念？

結果 (繁體中文) 2:

學生生成哪些類型的細胞呼吸通路物理類比模型？他們的基本類比推理是什麼？
學生自生成的物理類比模型以及他們對建模過程觸發的理解的思考告訴我們他們對呼吸代謝途徑的概念是什麼？

結果 (繁體中文) 3:

學生產生了哪些類型的細胞呼吸途徑的物理類比模型？他們潜在的類比推理是什麼？
學生自我生成的物理類比模型，以及他們對模型過程引發的理解的反思，告訴我們他們對呼吸代謝途徑的概念是什麼？