How do I find out my strengths? Whe

How do I find out my strengths? When I was in kindergarten, I began to contact English, Japanese and German. Fortunately, I met a friendly English teacher. The smiling English male teacher came into the classroom, taught us basic words and reorganized sentences with a word card, brought an English board game to share with us, and taught us to make ice cream and biscuits in English. He always designed his own games to drive us Starting from the happy atmosphere in the classroom, German and Japanese teachers are very serious in the way of class. They can't speak or make noise. They are very strict with us. By contrast, the English teacher is so good. I like interesting and vivid interactive courses. Therefore, I always pay attention to English class, and I like to interact with the English teacher very much, so that my English speaking ability is better than my classmates, and I can communicate with the English teacher without translation. Because of this sense of achievement, I will work harder to learn English The more you study, the more interested you will be. After I was promoted to elementary school, I was still interested in learning English. Gradually, I found my strengths. One day when I was watching TV, I suddenly found a career that made me curious. It was "interpreter".

結果 (繁體中文) 1:

如何找到我的優勢是什麼？當我在幼兒園時，我就開始接觸英語，日語和德語。幸運的是，我遇到了一個友好的英語老師。微笑的英語男老師走進教室，教我們基本的單詞和句子重組用字卡，帶來了一個英語的棋盤遊戲來與我們分享，並教我們做冰淇淋和餅乾英文。他總是設計自己的遊戲把我們從教室裡快樂的氣氛開始，德國和日本的教師在課堂上的方式非常嚴重。他們不能講話或製造噪音。他們是我們要求很嚴格。相比之下，英語老師是那麼好。我喜歡有趣和生動的互動課程。因此，我總是注重英語課，我想與英語老師互動非常多，所以我的英語口語能力比我的同學好，我可以不用翻譯與英語老師交流。由於這種成就感的，我會更加努力學習英語你越學越有興趣，你會。我被晉升為小學後，我仍然有興趣學習英語。漸漸地，我發現我的長處。有一天，當我在看電視，我突然發現了職業生涯，讓我好奇。這是“翻譯”。

結果 (繁體中文) 2:

如何找出我的長處？當我在幼稚園時，我開始接觸英語，日語和德語。幸運的是，我遇到了一位友好的英語老師。面帶微笑的英語男老師走進教室，教我們基本單詞，用單詞卡整理句子，帶一個英語棋盤遊戲與我們分享，並教我們用英語製作霜淇淋和餅乾。他總是設計自己的遊戲來驅使我們從課堂上的快樂氣氛開始，德語和日語的老師在上課時都很認真。他們不能說話或發出噪音。他們對我們要求很嚴格。相比之下，英語老師是那麼好。我喜歡有趣和生動的互動課程。因此，我總是注意英語課，而且我非常喜歡與英語老師交流，這樣我的英語口語能力就比我的同學好，而且我可以不用翻譯就能和英語老師交流。因為這種成就感，我會更加努力地學習英語 你學得越多，你就越感興趣。我升入小學後，我仍然對學習英語感興趣。漸漸地，我找到了我的長處。有一天，當我在看電視時，我突然發現一個讓我好奇的職業。是"口譯員"

結果 (繁體中文) 3:

如何發現自己的優勢？當我在幼儿園的時候，我開始接觸英語，日語和德語。幸運的是，我遇到了一比特友好的英語老師。微笑的英語男老師走進教室，用一張單詞卡教我們基本單詞和重組句子，帶了一個英語棋盤遊戲與我們分享，教我們用英語做霜淇淋和餅乾。他總是設計自己的遊戲來帶動我們從快樂的課堂氣氛開始，德國和日本的老師上課的管道都很認真。他們不會說話也不會吵鬧。他們對我們很嚴格。相比之下，英語老師是那麼好。我喜歡有趣和生動的互動課程。所以，我總是很注重英語課堂，我也很喜歡和英語老師互動，這樣我的英語口語能力就比我的同學强，而且我可以不用翻譯就和英語老師交流。因為這種成就感，我會更加努力地學習英語，你學習得越多，你就會越感興趣。我升入小學後，仍然對學習英語感興趣。漸漸地，我發現了自己的優勢。有一天，當我在看電視的時候，我突然發現了一個讓我好奇的職業。是“翻譯”。