An imageis decomposed into object proposals using proposal generators,的繁體中文翻譯

An imageis decomposed into object p

An imageis decomposed into object proposals using proposal generators,such as EdgeBox [31] or SelectiveSearch [29]. Thebasic pipeline is to iteratively mine (i.e. localize) objects astraining samples using the detectors and then train detectorswith the updated training samples. The detector canbe a proposal level SVM classifier [24, 4, 28] or modernCNN-based detector [26, 14, 30], such as RCNN [9] or FastRCNN [8]. Deselaers et al. [5] first argued to use objectnessscore as a generic object appearance prior to the particulartarget categories. Cinbis et al. [4] proposed a multi-foldmultiple instance learning procedure, which prevents trainingfrom prematurely locking onto erroneous object locations.Uijlings et al. [28] argued to use pre-trained detectorsas the proposal generator and show its effectiveness inknowledge transfer from source to target categories.
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
的圖像<br>被分解成使用提案發電機對象的建議,<br>如EdgeBox [31]或SelectiveSearch [29]。的<br>基本流水線是迭代地礦(即局部化)對象作為<br>訓練使用所述檢測器的樣本,然後培養探測器<br>與更新的訓練樣本。檢測器可以<br>是一個投標級SVM分類器[24,4,28]或現代<br>基於CNN-檢測器[26,14,30],如RCNN [9]或快速<br>RCNN [8]。Deselaers等。[5]第一認為使用對象性<br>得分作為特定之前的通用對象的外觀<br>的目標類別。Cinbis等。[4]提出了一種多折疊<br>多示例學習過程,該過程防止訓練<br>過早地鎖定到錯誤的對象的位置。<br>Uijlings等。[28]認為使用預先訓練檢測器<br>作為提案發電機並顯示其有效性<br>從源知識轉移到目標的類別。
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圖像<br>使用建議產生器分解為物件提案,<br>如邊緣框 [31] 或選擇性搜索 [29]。的<br>基本管道是反覆運算挖掘(即當地語系化)物件作為<br>使用探測器訓練樣品,然後訓練探測器<br>與更新的訓練示例。探測器可以<br>是建議級 SVM 分類器 [24, 4, 28] 或現代<br>基於 CNN 的探測器 [26, 14, 30], 如 RCNN [9] 或快速<br>RCNN [8]。Deselaers等人[5]首先主張使用客體<br>分數作為一般物件的外觀之前的特定<br>目標類別。Cinbis等人[4]提出了一個多倍<br>多實例學習程式,這阻止了培訓<br>從過早鎖定到錯誤的物件位置。<br>Uijlings等人[28]主張使用預先訓練的探測器<br>作為提案產生器,並顯示其有效性<br>知識從源轉移到目標類別。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
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形象<br>使用建議生成器分解為對象建議,<br>例如EdgeBox[31]或SelectiveSearch[29]。這個<br>基本筦道是反覆運算地挖掘(即當地語系化)對象<br>使用探測器訓練樣本,然後訓練探測器<br>更新了訓練樣本。探測器可以<br>是建議級SVM分類器[24,4,28]還是現代的<br>基於CNN的檢測器[26,14,30],如RCNN[9]或Fast<br>RCNN[8]。Deselaers等人。[5]首先是反對<br>作為特定對象之前的通用對象外觀評分<br>目標類別。Cinbis等人。[4]提出了一個多重<br>多實例學習過程,防止培訓<br>從過早鎖定到錯誤的對象位置。<br>Uijlings等人。[28]主張使用預先訓練過的探測器<br>作為提案生成器並在<br>從源類別到目標類別的知識轉移。<br>
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