Sub-objectives:1. To understand tho

Sub-objectives:1. To understand thoroughly about slow movement (by book, TED, Internet)In the aspects of Bias to “Slowness”, History (development), Definition, Philosophy, Fast Pace2. To ascertain the fundamental reason of having cult of fast-pace movement. (by book/ Internet/ interview) 3. To explore Hong Kong people’s living pace. (by interview/ observation: walking)4. To investigate Hong Kong people’s opinions of slow and fast. (Interview/ questionnaire)5. To examine Hong Kong people’s daily routines. (Interview)

結果 (繁體中文) 1:

分目標：
1.徹底明白緩慢的運動（如書，TED，互聯網）
偏置到“步履維艱”的方面，歷史（發展），定義，哲學，快節奏
2.要確定具有的根本原因快節奏的運動的崇拜。（由本/上網/採訪）3.探討香港人的生活節奏。（通過訪談/觀察：行走）
4.探討香港人的慢速和快速的意見。（採訪/問卷）
5.檢查香港人的日常生活。（採訪）

結果 (繁體中文) 2:

次級目標：
1. 全面瞭解慢動作（通過書籍、TED、互聯網）
在偏頗到"慢"、歷史（發展）、定義、哲學、快節奏等方面
2. 查明對快速運動進行崇拜的根本原因。（通過書籍/互聯網/訪談）3. 探索香港人的生活節奏。（通過採訪/觀察：步行）
4. 調查港人對慢、快的看法。（訪談/問卷）
5. 檢查香港人的日常生活。（採訪）

結果 (繁體中文) 3:

子目標：
一。徹底瞭解慢動作（通過書本、TED、互聯網）
在對“慢”的偏見方面，歷史（發展）、定義、哲學、快節奏
2。找出對快步運動有崇拜的根本原因。（通過書本/網絡/採訪）3。探索香港人的生活節奏。（通過採訪/觀察：步行）
四。調查香港人對慢與快的看法。（訪談/問卷調查）
5個。研究香港人的日常生活。（採訪）