The first step was the assessment of the shoulder girdle in every pati的繁體中文翻譯

The first step was the assessment o

The first step was the assessment of the shoulder girdle in every patient, to identify the “clinical situation.” • Inspection: identification of the position of the scapula (up/low/upward rotation/downward rotation/protraction/anterior or posterior tilt) • Active range of motion with digital inclinometer: flexion and abduction rotation measured with functional assessment from Constant-Murley score subscale (0-10)We used the techniques of manual therapy to obtain the objectives after evaluation. The objectives were (1) to recover the range of motion by restoring joint gliding in the glenohumeral (manual therapy 1 [MT1]) and scapulothoracic joints (manual therapy 2 [MT2]) and by stretching muscles in a shortened position (manual therapy 3 [MT3]), (2) to improve motor control by proprioception and stabilization exercises (manual therapy 4 [MT4]), and (3) to avoid recurrences by teaching the patient the previous exercises (manual therapy 5 [MT5]).
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
第一步是在每一個患者的肩胛帶的評估,來識別“臨床情況。” <br>•檢查:肩胛骨的位置的標識(上/低/向上旋轉/向下轉動/牽引/前部或後部傾斜)<br>•用數字測斜儀運動的活動範圍:從恆莫利評分量表(0-10)功能評價屈曲和綁架旋轉測量<br><br>我們使用的手法治療的技術評估後獲得的目標。的目的是:(1)通過在盂肱恢復關節滑動以恢復運動範圍(手動治療1 [MT1])和scapulothoracic接頭(手動治療2 [MT2]),並通過在縮短的位置伸展的肌肉(手動療法3 [MT3]),(2),以改善由本體感覺和穩定練習電機控制(手動治療4 [MT4]),和(3)通過教導患者前面的練習,以避免復發(手動治療5 [MT5])。
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
第一步是評估每個患者的肩帶,以確定"臨床情況"。<br>• 檢查:識別肩帶的位置(向上/低/向上旋轉/向下旋轉/前傾/前或後傾斜)<br>• 具有數位傾斜計的有源運動範圍:通過從恒定-默里分數子刻度 (0-10) 進行功能評估測量的彎曲和誘拐旋轉<br><br>我們使用人工治療技術在評估後獲得目標。目標是 (1) 恢復運動範圍,通過在格萊諾胡美拉爾(人工治療 1 [MT1]) 和胸關節(手動治療 2 [MT2]) 恢復關節滑翔,以及通過縮短的肌肉拉伸肌肉 位置(手動治療 3 [MT3]),(2) 通過自體感知和穩定練習(手動治療 4 [MT4]) 改善運動控制,(3) 通過教患者以前的練習(手動治療 5 [MT5])來避免復發。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
第一步是對每個病人的肩帶進行評估,以確定“臨床情况”<br>•檢查:確定肩胛骨的位置(向上/向下/向上旋轉/向下旋轉/向前或向後傾斜)<br>•使用數位測斜儀的主動活動範圍:使用恒定Murley評分分量表(0-10)的功能評估量測屈曲和外展旋轉<br>我們採用手法治療科技,在評估後達到目的。其目的是(1)通過恢復關節在關節盂肱關節(手法治療1[MT1])和肩胛胸關節(手法治療2[MT2])中的滑動,並通過在縮短的位置拉伸肌肉(手法治療3[MT3])來恢復運動範圍,(2)通過本體感覺和穩定練習(手法治療4[MT4])改善運動控制,以及(3)通過教導患者先前的練習(手法治療5[MT5])避免復發。<br>
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