结果治疗师用来证明understanding对患者的思想、感觉或行为的认知移情话语被认为是“认知移情”[18]。一;一个摘录1中显示了认知移情的实例,其中护士提供了对患者感受的候选理解。摘录1取自一名女护士和一名患尘肺病的男性患者之间的互动。此会话发生护士查房的时候。在这个序列中,护士通过假设病人似乎不高兴来发起交换。护士通过观察得出这一假设,即患者面部表情为阴性。在第二行,病人解释为什么他看起来不开心。在接下来的谈话中,护士用重复两次的确认标记“恩”(uhm)回应患者的问题谈话,显示他对第2行问题谈话的支持态度。紧接着,护士对认知同理心的展示出现在第4行,护士提供了一种替代方法来确定患者正在进行的感觉,即把“无法感到快乐”替换为“感到沮丧”。从这个意义上说,护士试图提供一个更具体的描述病人发病后的不愉快,因此似乎有对患者正在进行的感觉的内容有更准确的了解。在第5行,护士鼓励病人保持良好的情绪,这可能会有所帮助为他的康复干杯。使用一个表示“正确”的协议,病人表示接受护士在第4行和第5行提供的同情和鼓励。在这个摘录中,护士似乎准确地感知和理解了患者的感受,并成功地将这种理解传达给了患者,从而表现出认知同理心。
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