Flow, or “being in the zone,” is often described as an elusive, spirit的繁體中文翻譯

Flow, or “being in the zone,” is of

Flow, or “being in the zone,” is often described as an elusive, spiritual state that is available to only a chosen few. In contrast, Csikszentmihalyi has examined the conditions that make flow possible for ordinary, as well as extraordinary, individuals. His research shows that a number of conditions increase the likelihood of entering a flow state. Coaches can learn and then tailor this information to help clients find their own ways to access this high-performance state. What follows is a description of some of Csikszentmihalyi’s “conditions of flow” accompanied by examples of how to apply the information to coaching or peak performance training.Imagine you are coaching a client—an executive, or an athlete—who is doing well, but wants to move toward higher performance. What can help?
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
流量,或“在該區域之中,”經常被描述為可用於只有寥寥一個可望而不可及的,精神狀態。相比之下,森特米哈伊審查的條件,使溢流可能對於普通的,以及非凡的,個人的。他的研究表明,一些條件增加進入溢流狀態的可能性。教練可以學習,然後裁縫這個信息,幫助客戶網絡ND自己的方式訪問此高性能的狀態。接下來是一些森特米哈伊的“溢流的條件”的說明伴隨著如何將信息應用到教練或峰值性能訓練例子。<br>想像一下,你正在執教一支客戶端執行,還是運動員,誰做得很好,但需要向更高性能的移動。有什麼可以幫忙嗎?
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
流,或"在區域",經常被描述為一種難以捉摸的精神狀態,只有少數人才能使用。相比之下,Csikszentmihalyi研究了使普通和非凡個體能夠流動的條件。他的研究表明,許多條件增加了進入流動狀態的可能性。教練可以學習,然後定制這些資訊,説明客戶找到自己的方法來訪問這種高性能狀態。以下是對Csikszentmihalyi的一些"流動條件"的描述,並附有如何將資訊應用於教練或最佳績效訓練的例子。<br>假設您正在輔導一位客戶(高管或運動員),他們表現良好,但希望朝著更高的績效邁進。有什麼可以幫忙的?
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
流動,或者說“在區域中”,通常被描述為一種難以捉摸的精神狀態,只有少數被選中的人才能獲得。相比之下,Csikszentmihalyi則研究了讓普通人和非普通人都能感受到流動的條件。他的研究表明,一些條件新增了進入流動狀態的可能性。教練可以學習並定制這些資訊,以幫助客戶找到他們自己的方法來訪問這種高性能狀態。以下是對Csikszentmihalyi的一些“流動條件”的描述,並附有如何將資訊應用於指導或最高績效培訓的示例。<br>想像一下,你正在指導一個客戶,一個高管,或者一個運動員,他做得很好,但卻想向更高的表現邁進。有什麼可以幫忙的?<br>
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