Instructions:The assessment will be

Instructions:The assessment will be timed. Marks will be deducted if the students’ responses in Part 1 and Part 2 are too short.Response Time: minimum 3 minutes (maximum 4 minutes), followed by a one-minute Q&A session.The examiner begins the assessment by saying: “Good morning, (student’s name). This is (supervisor’s name). Thanks for taking the time to prepare for the proposals. What do you suggest the company should do to solve the problems?”Each student is required to select two proposals and provide justifications. The goal is to persuade the examiner to agree that their proposals are most suitable for dealing with the problems specified in the situation. Students can make small changes to the proposals given but they are not allowed to create new ones.The examiner cannot answer any questions about the situations. If students do not understand their question in the Q&A section, they should ask the examiner to clarity. This will be an acceptable part of their performance and will be assessed.

結果 (中文) 1:

说明：

该评估将定时。如果学生在第1部分和第2部分反应过短标记将被扣除。
响应时间：最少3分钟（最大4分钟），接着是一分钟的问答会话。
“早上好，（学生的名字）：考官说开始评估。这是（主管的姓名）。感谢您抽出宝贵的建议，准备的时候了。你有什么建议公司应该如何解决这些问题？”
每个学生需要选择两个提案，并提供理由。我们的目标是说服考官同意他们的建议是最适合处理的情况规定的问题。学生可以做小的修改给出的建议，但他们不能创造新的。
考官不能回答有关情况的任何问题。如果学生不明白自己在Q＆A部分的问题，他们应该问考官清晰度。这将是它们的性能在可接受的一部分，并进行评估。

結果 (中文) 2:

指示：

评估将定时。如果学生在第 1 部分和第 2 部分中的答复太短，将扣除分数。
响应时间：至少 3 分钟（最多 4 分钟），然后是一分钟的问答会话。
考官在评估开始时说："早上好，（学生的名字）。这是（主管的姓名）。感谢您抽出时间为提案做准备。您建议公司应采取哪些操作来解决问题？
每个学生必须选择两个建议，并提供理由。目的是说服审查员同意他们的建议最适合处理情况中指定的问题。学生可以对给出的建议进行一些小的更改，但不允许他们创建新的建议。
考官不能回答有关情况的任何问题。如果学生不理解他们在问答部分的问题，他们应该要求考官澄清。这将是他们绩效的一个可接受的部分，并将进行评估。

結果 (中文) 3:

说明：
评估将按时间进行。如果学生在第一部分和第二部分的回答太短，将扣减分数。
反应时间：最少3分钟（最大4分钟），接着是一分钟的问答环节。
考官开始评估时说：“早上好，（学生的名字）。这是（主管的名字）。谢谢你抽出时间准备提案。你建议公司怎样解决这些问题？”
每个学生必须选择两个建议并提供理由。其目的是说服考官同意他们的建议最适合处理情况中指定的问题。学生可以对所给的建议做一些小的修改，但不允许他们创建新的建议。
考官不能回答任何有关这种情况的问题。如果学生不理解问答部分的问题，他们应该请考官澄清。这将是他们业绩的可接受部分，并将得到评估。