The student at any time to use the

The student at any time to use the smart phones, such as at class, at home, on the street etc. They know that are not allowed to use smartphones in class, but they still use. Prove that the student really addicted to use the smart phone, so addicted to use of the smart phone will give them a lot of influences. For example, affect studies, affect vision, affect their communication skill, affect relationships etc. We can find out their problem in questionnaires.

結果 (繁體中文) 1:

學生在任何時間使用智慧手機，如在課堂上，在家裡，街道等等。他們知道這不允許使用智慧手機的類，但他們仍然使用。證明學生真的上癮使用智慧手機，所以沉迷使用的智慧手機會給他們很多影響。例如，影響研究，影響視力，影響他們的溝通能力，影響關係等。我們可以找出他們在問卷中的問題。

結果 (繁體中文) 2:

在任何時候的學生使用智能手機，比如在上課，在家裡，在街上等，他們知道，不准在課堂上使用智能手機，但他們仍然使用。證明真的沉迷於使用智能手機的學生，所以沉迷於使用智能手機會給他們帶來很多影響。例如，影響學習，影響視力，影響他們的溝通能力，影響關係等，我們可以在問卷了解他們的問題。

結果 (繁體中文) 3:

學生在任何時候使用智能手機，比如在課堂上，在家裡，在大街上等他們知道在課堂上不允許使用智能手機，但他們仍在使用。證明了學生真的沉溺於使用智能手機，所以對使用智能手機會給他們很多的影響。例如，影響研究，影響視覺，影響他們的溝通技巧，影響關係等，我們可以找出他們的問題，在問卷調查。